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Pós-graduação em Neurociência da Memória
Da neurobiologia às práticas de intervenção cognitiva
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A pós-graduação foi cuidadosamente estruturada para proporcionar uma experiência de aprendizagem profunda e reflexiva. Você será desafiado a compreender não apenas os fundamentos neurobiológicos da memória, mas também a refletir sobre os impactos do envelhecimento, das patologias e dos tratamentos farmacológicos no funcionamento cognitivo.
Por meio de estudos de caso e análise crítica, você desenvolverá habilidades para aplicar e interpretar instrumentos essenciais de triagem cognitiva, avaliação de humor e funcionalidade, indispensáveis para a identificação precoce de alterações e para a elaboração de planos de intervenção personalizados.
O diferencial inovador é o aprendizado do uso ético e fundamentado da realidade virtual como ferramenta complementar nas intervenções cognitivas, promovendo a integração entre tecnologia e prática clínica.
Além disso, você explorará estratégias de manejo das alterações neuropsiquiátricas, sempre com foco no cuidado centrado no paciente e no suporte às famílias.
Essa é uma jornada educacional da ON que alia conhecimento científico atualizado, reflexão crítica e aplicação prática.
A Instituição On Educação foi oficialmente lançada em 2025, mas a equipe fundadora possui mais de 10 anos de experiência na área educacional, gestão e marketing institucional.
Cursos reconhecidos pelo MEC, corpo docente renomado, pós-graduação acessível e prática, plataforma digital com suporte humanizado, além de parcerias estratégicas com grandes instituições de saúde e educação.
Tudo 100% online, com qualidade, professores especialistas e um suporte que acolhe.
Conectamos você aos melhores cursos, professores e oportunidades para crescer na vida e na carreira.
Nesta primeira unidade, você vai descobrir os fundamentos do funcionamento do sistema nervoso que estão por trás da formação e do esquecimento das memórias.
Você já percebeu como certos medicamentos podem impactar a memória? O que é fato e o que é mito?
Nesta unidade, você vai descobrir como a memória funciona de fato — com erros, vieses, plasticidade e adaptações.
Você consegue prescrever mudanças de hábito com a mesma segurança que prescreve um remédio ou dá um conselho?
"Será Alzheimer?" Essa é a pergunta que ressoa no profissional, na família e, muitas vezes, no próprio paciente. E o resultado? Diagnósticos tardios. Cuidados fragmentados. Famílias desorientadas. Pacientes desassistidos.
"Mas tem o que fazer, professora?"
O desafio? Ainda existe muita confusão entre conceitos fundamentais: estimulação, reabilitação, treino cognitivo, compensação ambiental e estratégias mnemônicas.
A reabilitação vai além do protocolo – ela envolve decisões delicadas sobre funcionalidade, autonomia e dignidade.
"Ainda vale a pena intervir?"
Como você tem orientado familiares no cuidado das pessoas que enfrentam mudanças comportamentais? O que você já sabe sobre manejar sintomas neuropsiquiátricos? E a segurança na direção veicular?
“Realidade Virtual? Isso realmente funciona em reabilitação?” A resposta é sim — mas é preciso entender como, quando e por quê.
Profa. Dra. Gislaine Gil
Doutora em Ciências Médicas pela Faculdade de Medicina da USP.
Mestre em Gerontologia Social pela PUC-SP.
Pós-graduada em Avaliação Psicológica e Neuropsicológica pelo Instituto de Psiquiatria do HC-FMUSP.
Titulada em Neuropsicologia pelo Conselho Federal de Psicologia.
Titulada em Gerontologia pela Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia.
Docente na disciplina de Neurociência e Processos Psicológicos Básicos da Faculdade Sírio-Libanês.
Docente da pós-graduação em Geriatria da Faculdade Sírio-Libanês.
Docente da especialização em Fisioterapia e Gerontologia da EEP do HC-FMUSP.
Docente convidada especialização em Reabilitação Neuropsicológica do Hospital Albert Einstein.
Coordenadora da pós-graduação em Gerontologia e Empreendedorismo da Faculdade Sírio-Libanês.
Fundadora dos Vigilantes da Memória.
Idealizadora do Programa Cérebro Ativo do Hospital Sírio-Libanês.
Idealizadora do Programa de Estímulo à Atenção e a Memória do Hospital Oswaldo Cruz.
Integrou o Check-up da Maturidade do Fleury.
Idealizadora do canal de neurociência “Vem com a Mente” da Faculdade Sírio-Libanês.
Memória: tudo que você gostaria de saber, mas esqueceu de perguntar. Editora Campus-Elsevier.
Ensinar a lembrar: guia prático para ajudar a reconhecer e melhorar problemas de memória. Casa Leitura Médica.
Como lidar com problemas de memória e doenças neurodegenerativas. Editora Hogrefe.
Gerontologia na prática diária. Editora Atheneu.
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